过去将来时英语重要吗初中，是的，过去将来时是初中学习英语的重要部分。

在初中学习英语的过程中，过去将来时是很重要的一个时态，它可以帮助孩子们把握语言的技能，提供更灵活的句式，使叙述更有条理。

学习过去将来时，孩子们不仅可以学习如何构成句子，还可以练习语言之间的分析能力。

由于它的灵活性，可以用来表达虚拟情景，让孩子不断思考，从而培养良好的思维能力和独立思考的能力。

总之，过去将来时在初中英语学习中十分重要。

英语现在完成时的结构

英语的现在完成时由助动词have（或 has）和动词的过去分词组成。

助动词have和has根据主语的单复数来判断。

主语是第三人称单数，那么现在完成时的结构就是“has + 动词的过去分词”。

主语是第一、二人称或者复数，那么现在完成时的结构就是“have + 动词的过去分词”。

例如：

(1) 主语He， Third person, singular 助动词：

has 动词：

run 完整结构：

He has run. (2) 主语We， First and second person, plural 助动词：

have 动词：

read 完整结构：

We have read.

英语现在完成时的标志词

英语现在完成时的标志词是Have/Has+ 过去分词（V-ed）。

现在完成时就是指已经发生在过去的动作，并且延续到现在的状态。

它中心的词语是“have/has”，并且加上过去分词，去改变动词的形式。

例如：

He has written two books. 他写了两本书。

They have lived here for five years. 他们已经住在这里五年了。

My grandmother has seen the Great Wall of China. 我的祖母曾经看过长城。

Alice has finished her homework. 爱丽丝完成了她的作业。

现在完成时的标志词，也可以用一些主语前的动词短语来替代，例如：

He is thought to have written two books. They are believed to have lived here for five years. My grandmother is said to have seen the Great Wall of China. Alice is supposed to have finished her homework.